校园环境|蓬溪应用技术职业学校管理怎么样/环境

初中毕业生选择好自己心仪的专业后，学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色，再根据初中毕业生的就业靶向***选择就读的职业学校。下文为初中毕业生介绍蓬溪应用技术职业学校怎么样/环境好不好的问题。从蓬溪应用技术职业学校的学校基本情况、办学特色特色、学校环境的实拍从各个角度客观分析解读蓬溪应用技术职业学校怎么样/环境好不好？的问题。

一、蓬溪应用技术职业学校怎么样

★学校性质：蓬溪应用技术职业学校是四川鼎信投资有限公司举办，蓬溪县教育局主管的民办中职学校。

★办学规模：学校占地18亩，建筑面积12000平方米，有4个校内专业实习实训中心，有公寓式学生宿舍和宽敞明亮的学生餐厅。

★设施设备：学校能根据实施性教学计划，科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务，实行产教对接共同完成实训教学任务。学校教学及实训设备总产值达98.75万元，全日制在校生生均设备1500元，生均实训实习工位数1.5个，图书馆纸质藏书0.2万册，电子阅览室工位数300个，本年度新增固定资产总值2.8万元。

★师资力量：学校师资结构基本合理，教师学历基本达标，本科以上学历教师22人，专任教师25人，高级职称教师3人，专任专业课教师占专任教师的比例达到63.23%，专任专业课教师双师型比例达到88.4%，均具高级工以上职业资格或中级技术职称，教师素质各项指标比例均已基本达标。

二、蓬溪应用技术职业学校管理怎么样

1. 学生管理：学校开齐开足德育课，坚持每周一节班会课，进一步积淀校园文化。校园文化活动丰富多彩。开展德育主题活动、志愿服务活动等各类活动精彩纷呈，每月一主题，每周一重点，以主题引领活动，用活动渲染主题。举办一年一度的校田径运动会、专业技能比赛、元旦主题文艺汇演、校园十佳歌手大赛，开展学雷锋系列活动，社团活动丰富多彩。举行常规管理教育月系列活动、法制教育月系列活动、入团宣誓活动，积极参加县市文明风采大赛，受到上级主管部门的工作肯定和赞誉。

2. 教学管理：学校大力加强专业建设，不断提升专业建设水平，主干专业实现了教学、实训一体化，学生职业道德、职业精神培养与技术技能训练高度融合。积极创新专业课教学模式形成了以项目教学、案例教学等为主体的七种教学模式。广大教师普遍采用项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式进行教学，注意专业教学过程与生产过程的对接，注重教学过程实践性、开放性和职业性。根据专业特点，积极开展现代学徒制试点，进行小班化教学试点；探索和实施小组学习、合作学习和自主学习；因材施教，推行分层教学、走班制、导师制等教学改革，建立了学习困难学生帮助机制等。

3. 食堂宿舍管理：食堂一日三餐按时供应、刷卡消费，值班教师陪餐制。宿舍生活老师每天两次查寝，班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。

三、蓬溪应用技术职业学校校园环境好不好

蓬溪应用技术职业学校校园环境

蓬溪应用技术职业学校校园环境

蓬溪应用技术职业学校校园环境

初中毕业生选择就读的职业学校不仅需要前期的多方面、多途径的全方位了解学校，后期实地考察学校也是重中之重。希望初中毕业生能通过这篇系统介绍蓬溪应用技术职业学校好吗/怎么样/好不好的文章，通过对蓬溪应用技术职业学校学校特色、专业特色、学校环境的实拍、客观认识了解蓬溪应用技术职业学校，为实地参观蓬溪应用技术职业学校做好准备。

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文章标题：校园环境|蓬溪应用技术职业学校管理怎么样/环境

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